Hvordan manglende kunnskap om matematikk og matematikkundervisning blir oppfattet blant lærere som hindringer for undervisning.
Master thesis
![Thumbnail](/uis-xmlui/bitstream/handle/11250/185796/Innlevering%20Master2012.pdf.jpg?sequence=5&isAllowed=y)
View/ Open
Date
2012Metadata
Show full item recordCollections
- Studentoppgaver (HF-IGIS) [1059]
Description
Master's thesis in teaching mathematics