Har Emil fra Lønneberget blitt ordfører : barnelitteratur som kan støtte selvfølelsen
Original version
Spesialpedagogikk (2008) Nr. 8, S. 8-13.Abstract
I en inkluderende skole er elevbildene anerkjennende, ikke negative og begrensende. Kan det finnes gode eksempler i skjønnlitteraturen som både gir lærer og elev inspirasjon og livsglede?