The question that the authors of this article are collectively concerned with is as follows: how is it possible to protect children without disempowering them? To this end, the authors work to change adultcentric scholarly ...

Med en bakenforliggende hypotese - basert på egne erfaringer, kvalitative intervju med ledere, lærere og miljøveiledere, og tilgjengelige rapporter og artikler i faglitteratur og presse - om et mulig forbedringspotensial ...

Inkludering er et nyere begrep som diskuteres, og flere barnehager og skoler arbeider for å implementere en inkluderende praksis. Med økt kulturelt mangfold i barnehagen, og med flere og flere innvandrere i Norge, er det ...

My argument addresses a significant history of philosophical racism–a term borrowed from Mogobe Ramose. The argument is: philosophical racism makes the racist philosophically poor, too. I propose that two philosophical ...

Denne masteroppgaven er skrevet ut ifra problemstillingen «Hvordan kan barnehagelæreres refleksjoner over møtet med familier fra ulike kulturer forstås i et maktperspektiv?». Problemstillingen belyses gjennom forskningsspørsmålene ...