Blar i Vitenskapelige publikasjoner (HF-IKS) på tidsskrift "Norsk pedagogisk tidsskrift"
Viser treff 1-2 av 2
-
Leseteater som metode i språkundervisning
(Journal article; Peer reviewed, 2012)Leseteater går ut på at en gruppe leser høyt en tekst som er delt opp i mindre enheter. Metoden kan brukes i fremmed- språkundervisning med elever av ulik alder og på ulike nivå, og med ulike teksttyper. Artikkelen gjør ... -
Tro- og livssynsfag i Skandinavia : en sammenligning
(Journal article, 2014)Artikkelen er en komparativ analyse av tros- og livssynsundervisning i skandinavisk grunnskole. Analysen er opptatt av likheter og forskjeller på både samfunnsnivå, institusjonsnivå og erfaringsnivå. Gjennom analyse av ...