Blar i Studentoppgaver (HF-IBU) på tittel
Viser treff 21-40 av 137
-
De voksnes betydning for barns skapende prosesser
(Bachelor thesis, 2022) -
Demokratiske verdier og de yngste barnas deltakelse.
(Bachelor thesis, 2022) -
Den "verdifulle" kroppen
(Masteroppgave/UIS-HF-IBU/2014;, Master thesis, 2014-05-15)Denne masterstudien er en del av prosjektet Values education in Preschool som ledes av Eva Johansson på Universitetet i Stavanger. Prosjektet har sitt opphav i tidligere forskning som er gjort av Johansson (2009, 2010) og ... -
"Det er som å trylle" : Barnehagelærernes arbeid med naturvitenskapelige aktiviteter i barnehagen
(Masteroppgave/UIS-HF-IBU/2016;, Master thesis, 2016-05-13)Sammendrag Oppgavens tema og problemstilling har som mål å finne ut hvordan barnehagelærere arbeider med naturvitenskapelige aktiviteter, herunder faktorer som metode, materiell, teknologi, førstehåndserfaringer og ... -
Drama I Barnehagen -Innsyn in en Dramapedagogs tanker om fagets betydning for et skapende lekemiljø
(Bachelor thesis, 2022) -
Dramalek og drager
(Bachelor thesis, 2022) -
Effekt av styrket pedagognorm på kvalitet i barnehagen
(Bachelor thesis, 2022)Den 1. august 2018 trådte en ny nasjonal pedagognorm for barnehage i kraft. Denne krever én barnehagelærer/pedagog per 14 barn, mot én pedagog per 18 barn (tidligere norm). Gjennom kvalitative intervju av fire personer som ... -
En barnehage i krise - tre intervjuer med pedagogiske ledere om barnehagen og COVID19
(Bachelor thesis, 2022) -
En litteraturstudie om hvordan barnehagepersonalet kan legge til rette for barns musikalske utvikling.
(Bachelor thesis, 2022) -
Estetiske erfaringer og læringsprosesser i barnehagen
(Bachelor thesis, 2022) -
Et inkluderende lekfelleskap i barnehagen
(Bachelor thesis, 2022)I denne oppgaven skal jeg gjennom teori og empiri vil belyse en problemstilling på "hvordan legger barnehagelærerne til rette for at alle barn skal få delta aktivt i et inkluderende lekfelleskap i barnehagen? - med vekt ... -
Flerspråklige barns språklige samhandling i rollelek og tilrettelegging for deltakelse i rollelek
(Bachelor thesis, 2022) -
...”for det e jo de same ungene"... : en studie om førskolelæreres og læreres forventninger til barns kompetanse i overgangen fra barnehage til skole
(Masteroppgave/UIS-HF-IF/2010;, Master thesis, 2010)Forskningsfeltet som omhandler overgang fra barnehagen til skole, eller Transitions – viser at noen barn opplever denne overgangen som problematisk, de kan bli usikre og miste følelsen av å være kompetent. Organisatoriske ... -
- Fordi det gir livet mitt farge: Fire barnehagelæreres syn på estetiske læreprosesser
(Masteroppgave/UIS-HF-IBU/2018;, Master thesis, 2018-06)SAMMENDRAG De estetiske fagområdene som kunst, drama, dans og musikk omtales i Rammeplan for barnehagen (KD, 2017) og det som vektlegges er at gjennom kunstfagene kan barna ta i bruk fantasi, kreativ tenking og skaperglede. ... -
Forebygging av mobbing i barnehage
(Bachelor thesis, 2022)I denne oppgaven har jeg forsøkt å finne svar på problemstillingen «Hvordan jobber barnehagelærerne med å forebygge mobbing i barnehagen?». Jeg har intervjuet to barnehagelærere ved bruk av delvis strukturert kvalitativt ... -
Foreldrenes opplevelse av hentesituasjonen i barnehagen knyttet til kvalitet
(Masteroppgave/UIS-HF-IBU/2016;, Master thesis, 2016-06)Oppgavens design er en kvalitativ studie der målet mitt er å beskrive og fortolke foreldrenes opplevelse av hentesituasjonen i barnehagen. Innsamling av data har jeg gjort med bruk av intervjuguide som var med å lage en ... -
Fremme et stimulerende miljø for kroppslig lek
(Bachelor thesis, 2022) -
Fremme motivasjon i barnehagen
(Bachelor thesis, 2022) -
Gjenbruksmaterialer som kreative og skapende prosesser i barnehagen
(Bachelor thesis, 2022) -
Glød for kvalitet. Kva gjer me vaksne for å skape gode augeblikk? Ein kritisk tilnærming til barnehagekvalitet.
(Masteroppgave/UIS-HF-IBU/2018;, Master thesis, 2018-05)Barn er ofte meir i barnehagen enn dei er heime med foreldra, det seier litt om ansvaret vårt. Særleg er det eit stort ansvar me har i dagens samfunn der krava til barnehagelærarar og barnehage tilsette vert stadig større ...