• Spesialundervisningens kunnskaps- og legitimeringsgrunnlag 

      Hancock, Charlotte Helen Haaland (Masteroppgave/UIS-HF-IAS/2011;, Master thesis, 2011)
      ”Spesialundervisningens kunnskaps- og legitimeringsgrunnlag” er en kvalitativ analyse av begrunnelser for tilrådning om spesialundervisning. Det empiriske erfaringsmaterialet består av tolv søknadsdokumenter med tilhørende ...