Hvordan forske på religion og dataspill? En metodeveileder med Spirit of the North som eksempel
Peer reviewed, Journal article
Published version
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/3169408Utgivelsesdato
2024Metadata
Vis full innførselSamlinger
Originalversjon
Skjoldli, J., & Haugmåne, K. E. B. (2024). Hvordan forske på religion og dataspill? En metodeveileder med Spirit of the North som eksempel. Prismet, 75(2-3), 191-207. 10.5617/pri.11862Sammendrag
Hvordan kan man forske på religion og dataspill? Intensjonen med denne artikkelen er å lage en metodeveileder på norsk til én fremgangsmåte blant mange mulige. Eksempelet som brukes er Spirit of the North (Infuse Studio 2020), hvor man spiller en rødrevfigur som ledes av en reveåndsfigur i å gjenopprette nordlyset, bringe magiske staver til døde mennesker, og derved lege et brutt forhold mellom mennesker, dyr, og natur i etterkant av et vulkanutbrudd og sivilisasjonssammenbrudd. Ved å dele opp forskningsprosessen i forskjellige faser og lede leseren gjennom disse viser teksten hvordan forskning på religion og dataspill kan se ut. Aktuelle forskningsspørsmål løftes, samt metodevalg, notering, koding, resultatbeskrivelse og hvordan resultater kan settes inn i en større forskningssammenheng.
Utgiver
IKO-forlagetTidsskrift
PrismetOpphavsrett
© 2024 Jane Skjodli, Kine Elandria Bjørnsdatter Haugmåne
Med mindre annet er angitt, så er denne innførselen lisensiert som Navngivelse-Ikkekommersiell 4.0 Internasjonal
Beslektede innførsler
Viser innførsler beslektet ved tittel, forfatter og emneord.
-
Teokratiets folkelærarar : Folkehøgskular og kristeleg nasjonalisme i Noreg ca. 1814-1905
Øveraas, Morten (PhD Theses UiS;612, Doctoral thesis, 2021)Denne avhandlinga tar for seg førestellingar om tilhøvet mellom kristendom og nasjonalt sjølvstende. Dette emnet granskast ved å fokusere særskilt på folkehøgskulelærarar i Noreg og korleis førestellingane som gjorde seg ... -
Fagdidaktisk utprøving av en fortolkende kulturbevisst tilnærming til Religion, livssyn og etikk-undervisning : Om forholdet mellom teori og praksis i lærerutdanningsfaget og grunnskolefaget RLE
Husebø, Dag (PhD thesis UiS;196, Doctoral thesis, 2013-06-07)Like lenge som offisiell skolegang har eksistert i Norge, har det foregått undervisning knyttet til tro- og livstolkning. Fra at det en gang dreide seg om konfesjonell dåpsopplæring, understrekes det nå at undervisningen ... -
How do migrant nursing home staff relate to religion in their work with patients who are approaching death?
Lavik, Marta Høyland; Gripsrud, Birgitta Haga; Ramvi, Ellen (Peer reviewed; Journal article, 2020-11)Abstract Aim: To investigate how migrant nursing home staff relate to religion in their care for patients who are approaching death. Method and theory: Individual in-depth interviews were conducted with 16 migrant healthcare ...