Browsing UiS Brage by Author "Lerang, Maren Stahl"
Now showing items 1-4 of 4
-
Et sted å være, et sted å lære: Elevers opplevelse av klasseromskultur og relasjoner i den videregående skolen.
Bugge, Maren Elise (Master thesis, 2024) -
Lærerens emosjonelle støtte og elevenes engasjement
Melkild, Sunniva (Master thesis, 2024) -
Opplevd lærerstøtte og elevenes motivasjonelle målorientering i ungdomsskolen
Lerang, Maren Stahl (Masteroppgave/UIS-HF-IGIS/2014;, Master thesis, 2014-05-16)Formålet med denne studien var å finne ut om det var noen sammenheng mellom opplevd lærerstøtte og elevenes motivasjonelle målorientering. Det ble fokusert på tre typer lærerstøtte, henholdsvis faglig støtte, emosjonell ... -
Patterns of teachers’ instructional support quality and the association with job satisfaction and collegial collaboration
Lerang, Maren Stahl; Ertesvåg, Sigrun K.; Virtanen, Tuomo Erkki (Peer reviewed; Journal article, 2021-10)Classroom observations and teacher reports were used to investigate patterns of instructional support quality and the association with job satisfaction and collegial collaboration. Eighty-one Norwegian lower secondary ...