Språkets betydning for relasjon og bedringsprosess - En studie om sykepleiedokumentasjonen i spesialisthelsetjenesten i psykisk helsevern

Abstract

Hensikten med denne oppgaven har vært å sette fokus på det skriftlige språket i sykepleiedokumentasjonen i pasientens journal. Gjennom en litteraturstudie har jeg søkt å få oversikt og innsikt i hvordan det skriftlige språket i sykepleiedokumentasjonen kan påvirke relasjonen mellom pasient og miljøterapeut, og bedringsprosessen til pasienten. Følgende overordnede problemstilling er formulert: “I hvilken grad har det skriftlige språket i sykepleiedokumentasjonen betydning for relasjonen mellom pasient og miljøterapeut, og for bedringsprosessen til pasienter som er innlagt i spesialisthelsetjenesten i psykisk helsevern?” Det teoretiske rammeverket som er lagt til grunn bygger på teoretiske aspekter ved språk, brukermedvirkning, bedringsprosess og makt. En artikkel er utformet der det er anvendt en metasyntese av kvalitativ forskningslitteratur hvor søkeprosessen og analysen er blitt gjennomgått. Det er reflektert rundt forskningens troverdighet og overførbarhet. Artikkelen kan være med på å sette fokus på språket i sykepleiedokumentasjonen, og i tenkningen rundt miljøterapi og relasjonsbehandling. Flere forskningsdata som tar utgangspunkt i pasientperspektivet vil belyse forskningsspørsmålet i større grad.

This master degree thesis' purpose was to set focus on the written language in documentation in the patient journal. Using a literature review I have attempted to get an overview and insight into how the written language in documentation could affect the relation between the patient and milieu therapist as well as the recovery process for the patient. The research issue was formulated as follows: “The extent to which the written language in nursing documentation has impact on the relation between patient and milieu therapist, and for the recovery process to patients submitted in Mental Health Care?” The theoretical framework which was applied was built on theoretical aspects concerning language, user participation, recovery and power. An article has been designed and a metasynthesis of qualitative literature was applied where the process of seeking information and the analysis have been examined. I have made my reflections regarding the credibility and the transferability of the research. The article could contribute to further focus on language in nursing documentation, and in the discussions on milieu therapy and relation in treatment. Research data which are based on the patient perspective will illuminate the research question increasingly.