Deltakernes erfaringer med selvstigmatisering gjennom deltakelsen i «fra offer til kriger». En kvalitativ studie.

Abstract

Målet med studien var å utforske hvordan selvstigmatisering oppleves for deltakere i «fra offer til kriger», som er et arbeidsforberedende tiltak for unge mellom 18 og 30 år. Studiens teoretiske rammeverk inkluderer Goffmans teori om stigma og selvstigma, samt Honneth sin flerdimensjonale anerkjennelsesteori. Studien er kvalitativ og er basert på syv semistrukturerte individuelle dybdeintervju av deltakere i tiltaket «fra offer til kriger». Problemstillingen i studien er som følger: «Hva skjer med deltakernes selvstigmatisering gjennom deltakelsen i prosjektet fra offer til kriger?»

Studien har en fenomenologisk tilnærming som tar utgangspunkt i intervjupersonenes opplevelser og erfaringer av deltakelsen i tiltaket «fra offer til kriger». Intervjuene ble analysert i tråd med Malteruds systematiske tekstkondensering (STC). Analysen resulterte i to hovedfunn: «et liv i kaos», og «et sted å høre til». De to hovedfunnene har fire underkategorier hver.

Gjennom analyse og drøfting av det innsamlede materialet kommer det frem at deltakelsen i tiltaket "fra offer til kriger" bidrar til å minske selvstigmatiseringen, samt bidrar til økt opplevelse av anerkjennelse. Studiens resultater kan forhåpentligvis bidra til økt bevissthet omkring hvordan stigmatisering påvirker enkeltpersoners selvoppfatning. Jeg har tilstrebet at studien skal kunne bidra til å belyse viktigheten av tilhørighet og inkludering i samfunnet, og hvilken eventuell påvirkning det har for unge mennesker å avvike fra samfunnets forventninger. Det er etter min oppfatning nødvendig med mer forskning omkring disse emnene, særlig oppfølging av grupper eller enkeltpersoner over lengre tid, noe det ikke har vært kapasitet til i denne studien.