Trygghet i barneanestesi - En studie av samspillet mellom foreldre, barn og anestesisykepleiere

Abstract

Sammendrag Bakgrunn: Anestesisykepleierens rolle er viktig i å sikre pasientens velvære gjennom anestesiprosessen. Spesielt når det gjelder barn, introduseres en rekke utfordringer knyttet til deres reaksjoner, samt samspillet mellom foreldre, barn og anestesisykepleiere. Barns opplevelse av angst og frykt ved anestesi fører til et behov for en forbedret forståelse av dette samspillet for å gi en trygg sykehusopplevelse. Formål med studien: Formålet med studien er å undersøke hvordan samspillet mellom foreldre, barn og anestesisykepleiere påvirker opplevelsen av trygghet og tillit under mottak og innledning ved anestesi hos barn. Ved å utforske faktorer som kan fremme relasjonene, tar studien sikte på å redusere frykt og stress hos barn og foreldre i en teknologisk kompleks og ofte hektisk setting. Gjennom analyse av dette samspillet, søker studien å forbedre preoperativ omsorg for å øke trygghet hos barn før et kirurgisk inngrep. Metode: For å besvare problemstillingen, har vi valgt rapid review som metode. Dette involverer systematisk innsamling, analyse og sammenfatning av eksisterende forskning innenfor et område. Vi analyserte 11 artikler fra databasene Medline og Cinahl. Resultat: Et godt samspill mellom barnet, foreldrene og helsepersonellet kom frem som viktig for å skape en mer positiv opplevelse for barnet. Dette inkluderer å gi tilstrekkelig informasjon til både barnet og foreldrene gjennom individuell tilnærming gjennom kommunikasjon. Foreldrenes tilstedeværelse og engasjement er sentralt for å øke barnets trygghet, mens anestesisykepleierens evne til tilpasset kommunikasjon bidrar til en positiv opplevelse for barnet.

Summary Background: The anesthetic nurse´s role is important in ensuring patient´s well-being throughout the anesthetic process. Especially when it comes to children, a number of challenges related to their reactions are introduced, as well as the interaction between parents, children and anesthetic nurses. Children´s experience of anxiety and fear during anesthesia, leads to a need for an improved understanding of this understanding of this interaction to provide a safe hospital experience. Purpose of the study: This study aims to investigate how the interaction between parents, children and anesthetic nurses affects the experience of security and trust during reception and initiation of anesthesia in children. By exploring factors that can promote relationships, the study aims to reduce fear and stress in children and parents in a technologically complex and often hectic setting. Through analysis of this interaction, the study seeks to improve preoperative care to increase safety in children before a surgical intervention. Method: To answer the problem, we have chosen rapid review as the method. This involves the systematic collection, analysis, and summary of existing research within an area. We analyzed 11 articles from the databases Medline and Cinahl. Results: A good interaction between the child, the parents and the health personnel emerged as important in order to create a more positive experience for the child. This includes providing adequate information to both the child and the parents through individual approach through communication. The presence and involvement of the parents are central to increasing the child's safety, while the nurse anesthetist's ability to adapt to communication contributes to a positive experience for the child.