Blar i Vitenskapelige publikasjoner (TN-ISØP) på tidsskrift "Nordic Journal of STEM Education"
Viser treff 1-1 av 1
-
Mengden av organiserte læringsaktiviteter og sammenhengen med studentenes motivasjon, egeninnsats og overordnede tilfredshet med studiet
(Peer reviewed; Journal article, 2021)I høgskole- og universitetsstudier er det stor forskjell på mengden av læringsaktiviteter som organiseres av institusjonene. Det er med dette utgangspunktet vi i denne studien vil undersøke hvorvidt det er sammenheng mellom ...