• A case study of Readers Theatre with minority background adult learners of English in Norway 

      Næss, Maren Sofie (Masteroppgave/UIS-HF-IKS/2016;, Master thesis, 2016-05-12)
      This thesis is about the implementation of Readers Theatre (RT) in a minority background adult learners’ class of English at an adult education centre in Norway. RT is a group reading activity where the students rehearse ...
    • Leseteater som metode i språkundervisning 

      Drew, Ion (Journal article; Peer reviewed, 2012)
      Leseteater går ut på at en gruppe leser høyt en tekst som er delt opp i mindre enheter. Metoden kan brukes i fremmed- språkundervisning med elever av ulik alder og på ulike nivå, og med ulike teksttyper. Artikkelen gjør ...