Blar i Rapporter fra Universitetet i Stavanger på emneord "veilederutdanning"
Viser treff 1-1 av 1
-
Rutinemessig plikt eller produktiv læring? En studie av praksis og arbeidskrav i en veilederutdanning knyttet til veiledning for nyutdannede lærere
(Rapporter fra Universitetet i Stavanger;41, Research report, 2013)Denne rapporten handler om en studie av veilederutdanningen på Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk på Universitetet i Stavanger. Den skal utdanne profesjonelle veiledere for nyutdannede ...