Browsing Vitenskapelige publikasjoner (HF-IMD) by Subject "drama education"
Now showing items 1-1 of 1
-
Performative kunstdidaktiske erfaringer som praksisrefleksjon
(Peer reviewed; Journal article, 2021-09)Hensikten med denne studien er å undersøke hva performative kunstdidaktiske erfaringer kan tilføre praksisrefleksjonen til PPU (praktisk pedagogisk utdanning) studenter i drama og teater. Forfatterne har gjennomført tre ...