| dc.description.abstract | Tema for denne bacheloroppgaven er identitet og tilhørighet. I dette studiet ønsker jeg å undersøke identitet og tilhørighet blant unge voksne jenter med ikke vestlig bakgrunn i Norge. Oppgaven baserer seg på kvalitative intervjuer med tre jenter i alder av 20-22 år, to av informantene kom til Norge i ung alder mens en er født og oppvokst i Norge. Informantene sine fortellinger har gitt meg en mye større forståelse av identiteten og tilhørigheten til jenter med ikke vestlig bakgrunn i Norge. Samtidig vil jeg understreke at tre informanter er ikke nokk til å danne en fast konklusjon for oppgavens problemstilling. Informantenes egne erfaringer og opplevelser drøftes ut fra ulike perspektiver, teorier og begrep som er symbolsk interaksjonisme, George Mead speilingsteori, og Erving goffman rolle teori. Empirisk forskning viser at jenter med en ikke vestlig bakgrunn utvikler sin identitet og tilhørighet blant familie, venner og fra tilbakemeldinger fra samfunnet rundt. Funn viste også at det som er viktig for informantenes følelse av identitet og tilhørighet er nasjonalfølelse, religion, forståelse og fellesskap. | |