Holdninger til psykiske problemer – kvantitativ studie

Abstract

Dette forskningsprosjektet undersøker generelle holdninger til psykiske problemer hos unge voksne (18-30 år) sammenlignet med voksne (40-60 år). Hypotesene var (1) større åpenhet hos unge og (2) større engasjement hos voksne. Holdning er her definert som en positiv, negativ eller nøytral evaluerende reaksjon mot en stimuli, som for eksempel kan være en person, handling, situasjon, et objekt eller et konsept (Holt et al., 2019) . Åpenhet viser i denne studien til i hvilken grad du ville vært åpen med familien, venner og/eller kollegaer, dersom du eller noen i din nærmeste familie, fikk psykiske problemer. Engasjement blir målt i hvilken grad du selv føler deg engasjert for psykisk helse; i befolkningen, for folk som står deg nær og for ditt eget vedkommende. Studien er en bacheloroppgave, og inspirert av Blåka (2012) som er en statusrapport etter Opptrappingsplanen for psykisk helse av 1999. Hovedsakelig ser studien på holdninger til psykiske problemer, som inkluderer engasjement og åpenhet. Studien har et kvantitativ forskningsdesign, med digitalt spørreskjema som metode. Studien hadde funn av fem signifikante forskjeller mellom aldersgruppene, som blant annet falsifiserte hypotesen om høyere åpenhet hos unge, og fant ingen signifikant forskjell i engasjement. Funnene omhandlet holdninger angående; (1) åpenhet, (2) i hvilken grad man burde løse psykiske problemer selv, (3) i hvilken grad psykisk helse er skjebnestyrt, (4) i hvilken grad hjelpeapparatet bruker tilstrekkelig med ressurser på psykisk helse hos barn og unge, og om (5) hvorvidt god psykisk helse dreier seg om å kontrollere følelsene sine.

This research project investigates general attitudes towards mental health problems among young adults (aged 18-30) compared to adults (aged 40-60). The hypotheses are 1) greater openness among young adults and 2) greater commitment among adults. Attitude is defined here as a positive, negative, or neutral evaluative reaction to a stimulus, which could be a person, action, situation, object, or concept (Holt et al., 2019). Openness in this study refers to the degree to which one would be open with family, friends, and/or colleagues if they or someone in their immediate family had mental health problems. Commitment is measured by the extent to which one feels engaged with mental health; in the population, for people close to them, and for themselves. The study is a bachelor's thesis and is inspired by Blåka (2012), who has a longitudinal design that is a status report after the Action Plan for Mental Health of 1999. The study mainly focuses on attitudes towards mental health problems, and includes commitment and openness. The study has a quantitative research design, with a digital questionnaire as the method. The study found five significant differences between the age groups, which, among other things, falsified the hypothesis of greater openness among young adults, and found no significant difference in commitment. The findings concerned attitudes towards: (1) openness, (2) the degree to which mental health problems should be solved independently, (3) the degree to which mental health is fate-driven, (4) the degree to which the healthcare system allocates sufficient resources to mental health for children and young people, and (5) whether good mental health involves controlling one's emotion.