Filmbruk i historieundervisningen; en kvalitativ elevundersøkelse
Master thesis
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2504252Utgivelsesdato
2018-05-18Metadata
Vis full innførselSamlinger
- Master's theses (SV-IS) [146]
Sammendrag
En kvalitativ elevundersøkelse. Elevene har blitt intervjuet om deres forhold til film i historieundervisningen. Viktige funn er tegn på mangel av kildekritikk til dokumentarfilmer.
Beskrivelse
Master's thesis in History didactics