Frafall i barne- og ungdomsidretten - Kan miljøet være en påvirkende faktor?

Abstract

Formålet med denne studien var å undersøke om hvorvidt miljøet har en påvirkning på frafall og deltakelse blant barn og ungdom i den organiserte idretten. Hovedgrunnen til at en valgte å nettopp undersøke dette området er fordi en alltid har lurt på hvorfor barn/ungdom slutter med idrett og da særlig frafall tilknyttet miljøet. Som introduksjon til denne studien så har det blitt gjennomført flere søk om hva teorien mener om det valgte tema. Her har en blant annet sett på «hva frafall i den organiserte idretten er», «årsaker til frafall», «viktigheten av barne- og ungdomsidretten», «ungdomsløftet» og til slutt «miljøets påvirkning». I metodedelen gjør en rede for ulike valgt som har blitt gjort i studien. Dette gjelder da alt fra «valg av metode», «søkeprosess», «inklusjons- og ekslusjonsteorier», «forskningsetiske retningslinjer» og «validitet og reliabilitet». Deretter har det blitt gjennomført en resultatdel der en har gjennomført søk i ulike databaser for å finne ut hva tidligere forskning har funnet ut om valgt tema. Etter å ha søkt gjennom forskjellige databaser med forskjellige søkeord, så kom en frem til seks ulike artikler som danner resultatgrunnlaget for denne studien. Til slutt så har en gjennomført en diskusjonsdel der en reflekterer rundt funnene fra de seks utvalgte studiene. Som et helhetlig resultat av denne diskusjonen så har en funnet ut at alle de seks studiene konkluderer med at miljøet har en eller annen form for påvirkning på frafall og deltakelse blant barn og unge i organisert idrett.

The purpose of this study was to investigate whether the environment has an impact on dropout and participation among children and young people in organized sports. The main reason why one chose to investigate this area is because one has always wondered why children / young people stop playing sports and especially dropouts associated with the environment. As an introduction to this study, several searches have been carried out on what the theory means about the chosen topic. Among other things, one has looked at «what dropouts in organized sports are», «reasons for dropouts», «the importance of children's and youth sports», «youth promotion» and finally «the impact of the environment». In the method section, an account is given of various choices that have been made in the study. This then applies to everything from «choice of method», «application process», «inclusion and exclusion theories», «research ethics guidelines» and «validity and reliability». Subsequently, a results section has been carried out where searches have been carried out in various databases to find out what previous research has found out about the chosen topic. After searching through different databases with different keywords, one came up with six different articles that form the result basis for this study. Finally, a discussion section has been conducted in which one reflects on the findings from the six selected studies. As a comprehensive result of this discussion, it has been found that all six studies conclude that the environment has some form of influence on dropout and participation among children and young people in organized sports.