Blar i Student papers (HF-IKS) på forfatter "Bakken, Arild Michel"
-
«Du tenker jo mer når det er vanskelig». En studie av hvordan elever på slutten av mellomtrinnet interagerer med en utfordrende tekst og hverandre gjennom en elevstyrt litterær samtale.
Nesheim, Kjersti (Masteroppgave/UIS-HF-IKS/2019;, Master thesis, 2019-05)Sammendrag Formålet med denne studien er å undersøke hvordan elever på slutten av mellomtrinnet interagerer med en utfordrende tekst og hverandre gjennom en elevstyrt litterær samtale. Studien baserer seg på en kvalitativ ...