Hvordan sikter lærebøker i historie mot å utvikle historiebevissthet- en sammenligning av lærebøker i den videregående skole fra 1976 - 2007

Master thesis

View/Open

Ask, Liv Toril Viland.pdf (11.91Mb)

URI

http://hdl.handle.net/11250/185350

Date

2009

Metadata

Show full item record

Collections

• Master's theses (HF-IKS) [289]

Description

Master's thesis in History didactics

Publisher

University of Stavanger, Norway

Series

Masteroppgave/UIS-HF-IKS/2009