Blar i Vitenskapelige publikasjoner (HF-IGIS) på emneord "nyutdannede lærere"

Viser treff 1-2 av 2

    • Det levende lærerarbeidet 

      Hanssen, Brit; Østrem, Sissel (Journal article; Peer reviewed, 2007)
      Hva handler lærerarbeidet om, og hvordan kan vi forstå lærere sin utvikling gjennom det første året i yrket? Artikkelen forsøker å belyse noen aspekt ved lærerarbeidet og nyutdannede lærere sine opplevelser av det.

    • Mentoring Novice Teachers in a Norwegian Context of Inclusive Education 

      Tveitnes, Marianne Sandvik; Hvalby, Mette Irene (Peer reviewed; Journal article, 2023)
      There is global agreement that schools should be inclusive, however both experienced and inexperienced teachers find this challenging. In this study we explore how experienced teachers working as local mentors for newly ...