Blar i Vitenskapelige publikasjoner (HF-LS) på tidsskrift "Acta Didactica Norden (ADNO)"

Viser treff 1-3 av 3

    • Kritisk literacy i litteraturundervisningen 

      Skaftun, Atle; Sønneland, Margrethe (Peer reviewed; Journal article, 2022)
      I denne artikkelen diskuterer vi litteraturundervisning som mulighetsrom for kritisk literacy med utgangspunkt i noen prinsipper i Paolo Freires tenkning, som i høy grad harmonerer med utviklingen av norske læreplaner på ...

    • Screening tests of reading: Time for a rethink? 

      Walgermo, Bente R.; Uppstad, Per Henning; Lundetræ, Kjersti; Tønnessen, Finn Egil; Solheim, Oddny Judith (Peer reviewed; Journal article, 2021-04)
      Som en del av det nasjonale kvalitetsvurderingssystemet for grunnopplæringen (NKVS) i norsk utdanning har vi i dag forskjellige leseprøver med ulike formål og utforminger for bruk i det 13-årige skoleløpet. I denne artikkelen ...

    • Side by Side or Side-lined? Teacher Collaboration in Early Years Literacy Classrooms 

      Wagner, Åse Kari H.; Skaftun, Atle (Peer reviewed; Journal article, 2023-09)
      Ideen om endring av utdanningspraksis ligger til grunn for læreplanreformer på 2000-tallet, støttet av en rekke initiativer fra utdanningsmyndighetene. Lærer-elev-tetthet er ett av disse initiativene, i form av ...