Blar i Vitenskapelige publikasjoner (HF-LS) på emneord "ungdomsskolen"
Viser treff 1-1 av 1
-
Geoliteracy i ungdomsskolen: Hvordan legger en ungdomsskolelærer til rette for lesing av grafiske representasjoner i geografi?
(Journal article; Peer reviewed, 2018-06)I senere år har både norsk og internasjonal leseforskning vektlagt og operasjonalisert fagpersonens tenke- og væremåter for å finne fagrelevante tekstpraksiser. Et skolefag som har fått lite oppmerksomhet, er geografi. Det ...