Litteraturens nytteverdi

dc.contributor.author	Skaftun, Atle
dc.date.accessioned	2013-04-26T06:31:32Z
dc.date.available	2013-04-26T06:31:32Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Skaftun, A. (2011). Litteraturens nytteverdi. Norsklæraren, 35(2), 32-38	no_NO
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/185930
dc.description.abstract	Nasjonalt og internasjonalt er det en tendens til å framholde nytteverdi som pedagogisk og utdanningspolitisk vurderingsgrunnlag. Dette er en ideologisk ramme med et tilhørende språk som fordeler positiv og negativ verdi etter et bestemt mønster. Virkelighetsnærhet, relevans og praksisretting er honnørord i et slikt perspektiv. Samtidig er det motstemmer som peker på at humaniora marginaliseres i dette tankeregimet, og at utviklingen bærer galt avsted.	no_NO
dc.language.iso	nob	no_NO
dc.publisher	Landslaget for Norskundervisning	no_NO
dc.subject	tinorsk	no_NO
dc.subject	språk	no_NO
dc.subject	litteratur	no_NO
dc.subject	leseglede	no_NO
dc.title	Litteraturens nytteverdi	no_NO
dc.type	Journal article	no_NO
dc.subject.nsi	VDP::Humanities: 000::Literary disciplines: 040	no_NO
dc.source.pagenumber	32-38	no_NO
dc.source.volume	35	no_NO
dc.source.journal	Norsklæreren	no_NO
dc.source.issue	2	no_NO