Hvordan øke motivasjonen til skoletrøtt ungdom slik at de gjenopptar skolegangen eller kommer seg ut i arbeid?

Abstract

Tittel Hvordan øke motivasjonen til skoletrøtt ungdom slik at de gjenopptar skolegangen eller kommer seg ut i arbeid? Formål Formålet med dette prosjektet er å belyse hvordan man kan hjelpe ungdom utenfor skolesystemet og arbeidslivet med å gjenoppta utdanningsløpet eller komme seg ut i arbeid. Hovedformålet er å finne hvilke ulike faktorer som bidrar til å øke ungdommenes motivasjon. Metode Dette prosjektet har en kvalitativ tilnærming. Dataene ble samlet inn i form av fire intervju. Informantene var voksne som jobber direkte med ungdommer som stod utenfor skolesystemet og arbeidslivet. Funnene blir presentert i form av sitater, som er analysert og deretter kategorisert. De ulike kategoriene blir drøftet i lys av teori og tidligere forskning. Funn De viktigste funnene som ble gjort i dette prosjektet er: En god relasjon mellom den voksne og ungdommen, og opplevelsen av mestring er essensielt for å øke motivasjonen til å gjenoppta skolegangen eller komme seg ut i arbeidslivet. Ved at ungdommenes selvoppfatning øker, at de føler seg sett, får tilbakemeldinger og at de mestrer ulike oppgaver blir sett på som viktige faktorer for å øke motivasjonen.