Kreativitet i barnehagens årsplan
dc.contributor.advisor | Hege Hervik | |
dc.contributor.author | Daria Monika Banasiak | |
dc.date.accessioned | 2023-02-16T16:51:52Z | |
dc.date.available | 2023-02-16T16:51:52Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier | no.uis:inspera:122871704:134226681 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11250/3051702 | |
dc.description | Full text not available | |
dc.description.abstract | Dette proskjetet handler om å finne frem hvordan barnehagens personale fremmer og bidrar til barns kreativitet i formingsfaget. Jeg benyttet kvalitiativ metode og valgte å analysere er tre forskjellige barnehagens årsplaner fra 2022/2023. Problemstillingen: Hvordan legger barnehager til rette for barns kreative prosesser? | |
dc.description.abstract | ||
dc.language | nob | |
dc.publisher | uis | |
dc.title | Kreativitet i barnehagens årsplan | |
dc.type | Bachelor thesis |
Files in this item
Files | Size | Format | View |
---|
This item appears in the following Collection(s)
-
Studentoppgaver (HF-IBU) [366]
Master- og bacheloroppgaver i barnehagevitenskap