• Hvordan kan pedagogisk leder oppmuntre og motivere barna til å skape matemattikk glede i barnehagen? 

  CAREY, CONCEPCION; MACARIMBANG, MA. NIEZ (Bachelor thesis, 2024)

• Digital teknologi i barnehagen 

  Pepic, Azra; Matre, Knut Erik Bjørsvik; Hafsaas, Tiril Merete Høeg (Bachelor thesis, 2024)

• Foreldresamarbeid i barnehagen 

  Mjelde, Steine Ingrid (Bachelor thesis, 2024)

• Foreldresamarbeid, religion og livssyn 

  Skjæveland, Janne (Bachelor thesis, 2024)

• Hvordan støtter barnehagelærer barns utvikling av en begynnende forståelse av bærekraft i en case-barnehage? Hvordan kan dette arbeidet videreutvikles? 

  Bogomol, Viktoria (Bachelor thesis, 2024)

  1.januar 2016 trådde i kraft 17 bærekraftsmål som FN utarbeidet for å bekjempe ulikheter, klimaendringer og fattigdom innen 2030. i 2017 fikk vi en revidert Rammeplan for barnehager, der tema Bærekraft ble en del av ...

• Formgivning i Barnehagen: Ansattes rolle i barns utvikling 

  Hegrestad, Hetland, Karin (Bachelor thesis, 2024)

  Denne teksten utforsker ansattes perspektiver på formgiving i barnehagen og dens påvirkning på barns utvikling og læring. Ved å anvende dybdeintervjuer og teoretiske rammeverk har studien avdekket kompleksiteten i hvordan ...

• Tilknytning i tilvenning 

  Kjøndal, Julie (Bachelor thesis, 2024)

  I denne oppgaven er tema tilknytning i barnehagen, og studiens formål er å undersøke hvordan pedagoger kan fremme trygg tilknytning hos de yngste barna i barnehagen og hvordan pedagogene anvender kunnskapen om tilknytning ...

• Voksenrollen i arbeid med minoritetsbarn i lek 

  Kaliszewska, Aleksandra. (Bachelor thesis, 2024)

  Norge er nå et flerkulturelt samfunn med 870 000 innvandrere i inngangen av 2023 (ssb.no). Barnehagene i Norge er mer og mer flerkulturelle for hvert år som går og det er helt supert! Det som er viktig i en flerkulturell ...

• Hvordan legger barnehagelærere til rette for språkutvikling hos flerspråklige barn på småbarnsavdeling 

  CHAKRO, MARTA MIKEL (Bachelor thesis, 2024)

• Korleis handterer barnehagen risikofylt leik? Ein bachelor om risikofylt leik, vaksenrolla, leikeområdet og sikkerheit. 

  Stangeland, Ansgar (Bachelor thesis, 2024)

  Den risikofylte leiken er stadeg under debatt. I denne bacheloroppgåva utforskar eg: Korleis handterer barnehagen risikofylt leik? Eg har benytta ein observasjon og to kvalitative intervju for dette. Eg har også benytta 4 ...

• Bærekraftig utvikling i møte med barn i naturen 

  Miriam Skovdal, Marte Risnes Hansen, Ebba Lovisa Fogelström Stafberger (Bachelor thesis, 2024)

  I vår bacheloroppgave har vi problemstillingen: Hvordan kan vi tilrettelegge for kroppslig lek i naturen på en måte som kan bidra til at barna bygger en relasjon til naturen og gir mulighet for en begynnende forståelse for ...

• Forståing av omsorgssvikt i barnehagen: Barnehagelærarars syn og praksis 

  Heggøy, Elin (Bachelor thesis, 2024)

  Det overordna temaet i denne studien er omsorgssvikt, og hensikta med oppgåva har vore å undersøke korleis barnehagelærarar definerer omgrepet, og kva tiltak dei gjer for å følge opp ei bekymring for eit barn i ...

• Veiledning av utforskning: Pedagogisk leder som naturmentor for barn 

  Nordbø, Rikke (Bachelor thesis, 2024)

  Jeg har selv en stor interesse for natur, utforskning og nærmiljøet og på grunn av dette valgte jeg problemstillingen «Hvordan pedagogisk leder fremmer utforksning av naturens mangfold og hvordan dette kan videreutvikles.» Jeg ...

• Pedagogiske lederes arbeid med artskunnskaper i barnehagen og bruk av bildekort som pedagogisk verktøy 

  Erik Askeland (Bachelor thesis, 2024)

  I denne bacheloroppgaven skal jeg undersøke hvordan pedagogiske ledere arbeider med artskunnskaper i barnehagen. Problemstillingen min er: Hvordan arbeider pedagogiske ledere i barnehagen med artskunnskap og hvordan kan ...

• Flerspråklig barn i rollelek 

  Jensen, Andreas Hoa Kjemtrup; Merkesdal, Vegard; Shirzad, Emran (Bachelor thesis, 2024)

  Denne bacheloroppgaven er basert på problemstillingen: Hvordan legger barnehagelærere tilrette for flerspråklige barn i rollelek?” For å belyse denne problemstillingen på best mulig måte, har vi brukt kvalitative intervju ...

• Bærekraft aktiviteter og kjønnsforskjeller 

  Schramm, Nicole (Bachelor thesis, 2024)

  Målet med denne studien er å utforske barnehagepersonalets rolle i å fremme barns forståelse av bærekraftig utvikling, samtidig som det også blir undersøkt hvordan både personalets og barns kjønn påvirker denne prosessen. ...

• Kostyme som estetisk impus til fantasien 

  Bøgelund, Emilie; Michaelsen, Brit Gunvor (Bachelor thesis, 2024)

  Denne bachelor oppgaven er skrevet av to studenter i barnehagelærer studiet ved Universitet i Stavanger. Via teamet kostyme som en estetisk impuls til fantasien, har vi jobbet med didaktisk oppgave, og ferdigstilt dette ...

• Hvordn mener barnehagelærer at de kan skape gode overganger fra frilek til andre aktiviteter? 

  Lidiane Pinto Stokka (Bachelor thesis, 2024)

  Bacheloroppgaven min baserer seg på overganger innad i barnehagen. Jeg har tatt på meg kvalitativt intervju metode for å høre om erfaringer og tanker barnehagelærer har rundt overganger. Ved hjelp av intervju har jeg samlet ...

• Digital teknologi i barnehagens lekemiljø 

  Frydenberg, Ada-Benedicte Thorbjørnsen (Bachelor thesis, 2024)

  Denne bacheloroppgaven baseres på problemstillingen: Hvordan kan ansatte i en barnehage legge til rette for bruk av digital teknologi i barnehagens lekemiljø? Jeg har gjennom tre kvalitative forskningsintervju sett på hva ...

• Barnas lekeland: urforsking av selvregulering 

  Brekne, Kristiane Abrahamsen; Larsen, Erik Bjørklund (Bachelor thesis, 2024)

  Denne bacheloroppgaven baseres på problemstillingen: Hvilken rolle spiller leken for barns utvikling av selvregulering? Vi har valgt å benytte oss av en teoretisk drøfting for å se på tidligere forskning samt koble ulike ...

Vis flere