Barns bruk av sosiale ferdigheter for å skape relasjonar med andre barn i lek

Abstract

I denne oppgaven har jeg gått dypere inn på hvordan barn bruker sosiale ferdigheter for å skape relasjoner med andre barn i lek. Det jeg har gjort for å skaffe kunnskap om dette er at jeg har valgt å intervjue tre pedagogiske ledere som er kjent med denne problemstillingen samt brukt relevant teori. Ut fra disse intervjuene og den valgte teorien kom det frem mye likheter, men også noen ulikheter. Funnene indikerer at dette er en viktig problemstilling, som har stor betydning for barns sosiale liv i samspill med andre. Formålet med denne oppgaven er å øke min egen og andres forståelse på hvorfor dette er en viktig tematikk, og hvor viktig det er å kunne bruke sosiale ferdigheter riktig. Dette er betydelig for min rolle som kommende barnehagelærer, der jeg skal lede barn og personale på disse premissene om å ha gode sosiale ferdigheter i fellesskap med andre.