| dc.description.abstract | Denne besvarelsen setter lys på problemstillingen: “Hvorfor er musikk viktig i barnehagen og hvordan kan vi implementere musikk i barnehagehverdagen”. Selv om musikkens viktighet og hvordan det brukes i barnehagen inngår i så og si alle områder i barnehagehverdagen, har jeg valgt å i utgangspunktet se nærmere på hvordan musikk påvirker lek, språk men også de ansattes musikalske identitet. Jeg ser også på hvordan de ansatte kan bruke musikk som verktøy i barnehagen for å kunne fremme de valgte fagområdene. Formålet med oppgaven er å kunne vise til grunnlag for hvorfor vi trenger musikk i barnehageyrket. Oppgaven er en litteraturgjennomgang som inneholder teori fra flere forskere innenfor både barnehagepedagogikk og musikkpedagogikk.
Ved å vise til tidligere forskning har jeg kunne belyst viktige grunner til bruk av musikk og musikalske aktiviteter i sammenheng med lek, og hvordan det fremmer motivasjon og inspirasjon til videre lek hos barna. Jeg har videre sett på hvordan sang og musikk fremmer språkutvikling og hvordan bruk av musikk kan videre realiseres som en sterk ressurs i barnehagen via veiledende ansatte. | |