Verdiformidling i barnehagen

Abstract

Denne oppgaven har tittelen «Verdiformidling i barnehagen». Den tar for seg hovedtemaene verdier og verdiformidling, og det er forsøkt å få frem noen måter som ledelsen arbeider på når det gjelder verdigrunnlaget i barnehagen. Jeg har her hatt søkelys på styrerne i barnehagen. Derfor har jeg intervjuet fire styrere for å forsøke å finne svar på min problemstilling. Gjennom intervjuene har jeg fått et innblikk i hvordan de arbeider med å skape en felles verdiforståelse hovedsakelig blant personalet. Problemstillingen min er som følger: «Hvordan ivaretar styrer en felles forståelse for verdigrunnlaget i barnehagen?»

Funn fra intervjuene viser at informantene var opptatt verdier og hvilken betydning verdier hadde på alle nivåer i barnehagen. I tillegg viser de noen faktorer som har betydning for styrers arbeid med verdier. Funnene i studien fører til en konklusjon som viser at faktorer som tid kan spille inn på måten styrerne formidler verdier på og at dette vil ha betydning for ivaretakelsen av den felles forståelsen for barnehagens verdigrunnlag. Derfor står verdiformidlingen sentralt og vil bli presentert i denne studien.