| dc.description.abstract | Bacheloroppgaven handler om kjønnslikestilling, hvor jeg undersøker personalets forståelse av begrepet, hvordan de personalet legger til rette for lek med tanke på kjønn og om egne erfaringer spiller inn. Oppgavens problemstilling er: «Hvordan jobbes det med kjønnslikestilling på stor avdeling?».
For å svare på problemstillingen har jeg utført fem kvalitative forskningsintervju med personal på to ulike 3-6 års avdelinger. Relevant teori og funn fra intervjuene danner basen for drøfting av problemstillingen.
Fra analyse kommer det frem at det jobbes med kjønnslikestilling på stor avdeling, men at det trengs mer systematisk jobbing og mer muligheter til å vøre gutter og jenter på. Begrensninger trenger vi ikke.
Gjennom drøfting av teori og funn kommer det frem hvor viktige personalets egne holdninger og verdiger er med tanke på barns utvikling av egen identitet. | |