Blar i Studentoppgaver (SV-IMS) på emneord "kompetanse"
Viser treff 1-11 av 11
-
Direkte medvirkning i teknologiske endringsprosesser
(Masteroppgave/UIS-SV-IMKS/2016;, Master thesis, 2016-06-15)Formål og problemstilling Oppgaven har som formål å diskutere hvordan organisasjoner kan legge til rette for direkte medvirkning i teknologiske endringsprosesser. For å kunne si noe om dette ble det gjennomført en ... -
Erfaringsdeling og læring i en flat organisasjon
(Masteroppgave/UIS-SV-IMKS/2010;, Master thesis, 2010)Det har vært store organisasjonsendringer innen både offentlig og privat sektor de siste ti årene. Trenden er at mange ønsker å få til en flatere organisasjonsstruktur med færre ledere og selvstyrte kunnskapsmedarbeidere ... -
Gjennomføringen av Stavangerbarnehagen – styrernes opplevelser.
(Masteroppgave/UIS-SV-IMKS/2017;, Master thesis, 2017-06-14)I denne oppgaven er formålet å undersøke: Hvordan beskriver styrere arbeidet med gjennomføringen av prosjektet Stavangerbarnehagen, og hvilken betydning kan deres opplevelser ha for gjennomføringen? Formålet med ... -
Hvilke utfordringer står Brannvesenet Sør-Rogaland IKS overfor knyttet til beredskapen i Risavika?
(Masteroppgave/UIS-SV-IMKS/2014;, Master thesis, 2014-07-10)Høy tetthetsgrad mellom virksomheter i et industriområde er en utfordring når virksomhetene driver med risikofulle aktiviteter tilknyttet farlig stoff. En uønsket hendelse kan påvirke omkringliggende virksomheter og ... -
Hvilken forståelse har helsepersonell av faglig forsvarlighet, og hvilke forutsetninger har de for å oppnå faglig forsvarlighet : et bidrag for å oppnå en bedre begrepsforståelse.
(Masteroppgave/UIS-SV-IMKS/2012;, Master thesis, 2012)Begrepet faglig forsvarlighet har fått en del større oppmerksomhet de senere årene, men begrepet har fortsatt en for snever betydning i det daglige. Det finnes ikke en generell og akseptabel forståelse for hva konkret ... -
Lederutvikling i barnehagen - hvorfor og med hvilken virkning?
(Masteroppgave/UIS-SV-IMKS/2016;, Master thesis, 2017-01)Tema for denne studien er lederutvikling i barnehagen. Formålet har vært å få svar på problemstillingen «lederutvikling i barnehagen – hvorfor og med hvilken virkning?» Temaet er aktuelt knyttet til at flere undersøkelser ... -
Læring i det norske petroleumsregimet - hvilken rolle har Petroleumstilsynet?
(Masteroppgave/UIS-SV-IMKS/2014;, Master thesis, 2014-06-13)Formålet med denne undersøkelsen var å se nærmere på problemstillingen; hvordan påvirker Petroleumstilsynet næringen til å lære, og hvor langt de bør gå i læringsrollen. Problemstillingens hensikt baseres på de gjentakende ... -
Organisatorisk sikkerhet, finnes teoriene i praksis?
(Masteroppgave/UIS-SV-IMKS/2011;, Master thesis, 2011)Sikkerhet har lenge stått høyt oppe på dagsorden hos virksomhetene, og det har etterhvert også blitt mer og mer fokus på dette i hele samfunnet. Men hvordan kan ulykker fremdeles oppstå? Denne avhandlingen tar for seg ... -
Telia; omprioritering av markedsføringsstrategi for å styrke kompetanse hos deltidsansatte
(Masteroppgave/UIS-SV-IMKS/2016;, Master thesis, 2016-06)Min problemstilling for masteravhandlingen i endringsledelse er: «Hvorfor og hvordan bør Telia styrke og opprettholde kompetanse hos deltidsansatte i sine butikker». Hensikten med oppgaven er å belyse fordelene med å ... -
"TMA" : en evaluering av et aggresjons- og voldshåndteringssystem ved en psykiatrisk klinikk
(Masteroppgave/UIS-SV-IMKS/2009, Master thesis, 2009)Aggresjon og vold rettet mot personell ved psykiatriske institusjoner er et omfattende problem. Som en konsekvens av dette har den undersøkte klinikken innført et aggresjons- og voldshånteringssystem kalt ”TMA.” Dette ... -
Øvelse gjør mester?
(Masteroppgave/UIS-SV-IMKS/2012;, Master thesis, 2012)Øvelse gjør mester? Store utfordringer i samfunnet krever innsats fra flere etater og institusjoner. Dette synliggjøres ofte i kraft av uønskede hendelser, lokalt så vel som nasjonalt. Men utnyttes øvelsene godt nok som ...