Blar i Vitenskapelige publikasjoner (HF-NSLA) på tidsskrift "Acta Didactica Norden (ADNO)"
Viser treff 1-1 av 1
-
Læreres erfaringer med å fremme tilhørighet og engasjement i flerkulturelle klasser i videregående skole
(Peer reviewed; Journal article, 2021-11)Formålet med studien var å undersøke hvilke erfaringer lærere hadde med å fremme tilhørighet og engasjement i flerkulturelle klasser i videregående skole. Lærerne som deltok i denne studien, var fra to videregående skoler ...