• Innholdsanalysens muligheter i utdanningsforskning 

      Fauskanger, Janne; Mosvold, Reidar (Journal article; Peer reviewed, 2014)
      Innholdsanalyse er en systematisk undersøkelse og fortolkning av et datamateriale (Berg & Lune 2012), og denne analysemetoden kan brukes for å studere meninger i tekstdata både kvalitativt og kvantitativt. Utgangspunktet ...