Smågruppetiltak for elever på ungdomstrinnet som viser problematferd og lav skolemotivasjon
Journal article
Permanent lenke
http://hdl.handle.net/11250/2440016Utgivelsesdato
2007Metadata
Vis full innførselSamlinger
Originalversjon
Spesialpedagogikk 5(2007) S. 4-16Sammendrag
Lillegården kompetansesenter gjennomførte på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet i desember 2005 en kartlegging av smågruppebaserte tiltak i alle offentlige grunnskoler med ungdomstrinn. Målgruppa for disse tiltakene er elever som viser liten motivasjon for tradisjonelt skolearbeid, og som viser problematferd eller andre tegn på manglende trivsel og tilpasning. Artikkelen beskriver gjennomføringen av kartleggingen, gjør rede for hovedfunn og drøfter resultatene.