Hva er sentralt for en trygg tilvenning ved oppstart i barnehagen?

Abstract

Sammendrag I denne oppgaven har vi sett på hva pedagogiske ledere ser på som sentralt for at alle barn skal oppleve en trygg oppstart i barnehagen. Vi har brukt kvalitativt intervju som metode, for å få innblikk i hva pedagogiske ledere som arbeider på småbarnsavdeling ser på som viktig for å gi alle barn en opplevelse av trygg tilvenning. Vi fant at en helhetlig relasjonell forståelse, med fokus på foreldresamarbeid, å se barnet innenfra og å være emosjonelt tilstede ble sett på som sentrale faktorer i en trygg tilvenning. Disse faktorene har derfor vært viktige fokusområder gjennom oppgaven. Videre har vi også sett på pedagogiske og praktiske rammer som kontaktperson, praktiske oppgaver og faglig arbeid i personalgruppen som også spiller inn på tilvenningsperioden.