Hvordan brukes barnehagens uteområde?

Abstract

Denne bacheloren er innenfor temaet toddlerens kroppslige væremåte, med problemstillingen: «hva gjør personalet i barnehagen for å anerkjenne og ivareta toddlerens kroppslige lek og væremåte i uteområdet?» Jeg har anvendt en kvalitativ forskningsmetode for å undersøke problemstillingen. Her har jeg gjennomført kvalitative intervju av to barnehagelærere i to forskjellige barnehager. Funnene fra intervjuene blir presentert og drøftet fortløpende opp mot relevant teori og begreper. Etter arbeidet med oppgaven, har jeg fått en større forståelse og respekt for viktigheten av hvordan man arbeider for å ivareta og anerkjenne toddlerens kroppslige lek og væremåte. Dette er kunnskap som jeg kommer til å ta med meg når jeg blir en barnehagelærer.