Inkludering og tidlig innsats i barnehage
Bachelor thesis
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/3118285Utgivelsesdato
2024Metadata
Vis full innførselSamlinger
- Studentoppgaver (HF-IBU) [363]
Beskrivelse
Full text not available
Sammendrag
Formålet med denne bacheloroppgaven er å se på hvilke kriterier skal ifølge Stortingsmelding 6 oppfylles for å forbedre inkludering i barnehage. Utgangspunktet for valg av tema var mine egne erfaringer med at tidlig innsats er ikke tilstrekkelig i dag. Tema og problemstilling belyses ved å gjennomgå teori og forskning om spesialpedagogikk, inkludering og tidlig innsats. Metoden for oppgaven er kvalitativ dokumentanalyse av Stortingsmelding 6 (2019-2020) Tett på – tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO.