Litteraturens nytteverdi
Original version
Skaftun, A. (2011). Litteraturens nytteverdi. Norsklæraren, 35(2), 32-38Abstract
Nasjonalt og internasjonalt er det en tendens til å framholde nytteverdi som pedagogisk og utdanningspolitisk vurderingsgrunnlag. Dette er en ideologisk ramme med et tilhørende språk som fordeler positiv og negativ verdi etter et bestemt mønster. Virkelighetsnærhet, relevans og praksisretting er honnørord i et slikt perspektiv. Samtidig er det motstemmer som peker på at humaniora marginaliseres i dette tankeregimet, og at utviklingen bærer galt avsted.